Akce školy

V květnu se dílny naší školy proměnily v malé truhlářské studio. Žáci 2.A a 2.B si tam společně s panem zástupcem Vičarem a paními učitelkami připravili krásný dárek ke Dni maminek, který letos slavíme 10. května.
Děti během dopoledne vyráběly dřevěný obrázek kytičky v rámečku a všichni se pustili do tvoření s velkým nadšením a chutí. Malí řemeslníci nejprve jednotlivé části pečlivě řezali a pilovali, poté je lepili dohromady. Nakonec celý obrázek dokončili podle své fantazie.
Mnohé z dětí tak měly poprvé možnost si vyzkoušet práci se dřevem, procvičily si svoji šikovnost i trpělivost a zároveň vytvořily originální dárek pro své maminky, jako poděkování za jejich péči a každodenní starostlivost.
Velké poděkování patří panu zástupci Vičarovi, který dětem ochotně pomáhal, radil a provedl je celou výrobou.
Věříme, že vlastnoručně a s láskou vyrobený dárek všechny maminky potěší.
ED

Žáci naší školy se v letošním školním roce opět zapojili do přírodovědné soutěže Zlatý list. Šest nadšených a aktivních účastníků z řad čtvrtého ročníku vytvořilo družstvo s názvem Ptáci v akci. Šestý ročník reprezentovalo družstvo jménem Opice, sedmý ročník Predátoři a osmáky tým nazvaný Takini. Všichni prokázali mimořádný zájem o přírodu, velkou zvídavost a obdivuhodnou chuť učit se nové věci nad rámec běžné výuky.
Přípravy trvaly několik týdnů, během nichž se žáci pravidelně setkávali, spolupracovali a s velkým nasazením tvořili práci. 
Samotná soutěž probíhala v zámeckém parku ve Slavkově u Brna, kde na soutěžící čekala pestrá terénní stezka se stanovišti. Na nich si ověřovali své znalosti z různých oborů, například z botaniky, zoologie nebo ekologie. Velmi důležitá byla také schopnost spolupracovat, vzájemně si pomáhat a vnímat přírodu v širších souvislostech.
Cílem soutěže je umožnit dětem setkávat se s vrstevníky se stejnými zájmy, ověřit si své znalosti a dále je rozvíjet. Soutěž podporuje týmovou spolupráci, schopnost prezentace i hlubší vztah k přírodě a její ochraně.
Výsledková listina:
 
 

V úterý dne 5. května proběhl preventivní program pro žáky 9. ročníku zaměřený na problematiku trestní odpovědnosti. Cílem tohoto setkání bylo rozšířit právní povědomí žáků, seznámit je se základními pojmy a upozornit na možné důsledky protiprávního jednání v běžném životě.
Během programu se žáci dozvěděli, od jakého věku člověk nese trestní odpovědnost. Poručice Alice Musilová jim také přiblížila průběh trestního řízení a objasnila roli jednotlivých orgánů činných v trestním řízení, především policie, státního zastupitelství a soudu.
Důležitá část byla věnována také problematice mladistvých pachatelů. Žáci se dozvěděli, jaká opatření jim mohou být uložena, jak fungují výchovná zařízení a jaké jsou možnosti trestních opatření v případě porušení zákona.
Program probíhal interaktivní formou, která žákům umožnila aktivně se zapojit do diskuse, klást otázky a řešit modelové situace z praxe. Díky tomu si lépe uvědomili odpovědnost za své jednání a možné dopady neuváženého chování na jejich budoucnost.
Celý preventivní program byl pro žáky velmi přínosný a poskytl jim důležité informace, které mohou využít nejen ve škole, ale i v každodenním životě.
SK
 

Žáci 4. ročníku se zúčastnili výukového programu na dopravním hřišti ve Vyškově. Cílem této akce bylo prohloubit jejich znalosti pravidel silničního provozu a zároveň si prakticky vyzkoušet chování účastníků provozu v bezpečném prostředí.
Program byl rozdělen na teoretickou a praktickou část. V úvodu si žáci zopakovali dopravní značky, pravidla pro chodce i cyklisty a zásady bezpečného pohybu na silnici. Na závěr skládali test, po jehož úspěšném absolvování získali průkaz cyklisty. Své znalosti si následně ověřili přímo na dopravním hřišti, kde projížděli připravenou trasu na jízdních kolech.
Děti si vyzkoušely různé dopravní situace, například jízdu křižovatkou, dávání přednosti v jízdě či správné odbočování. Pod dohledem zkušených instruktorů se učily správně reagovat na dopravní značení a dodržovat pravidla silničního provozu.
Celá akce byla pro žáky nejen poučná, ale také zábavná. Mnozí z nich si odnesli nové zkušenosti a větší jistotu při pohybu na silnici. Věříme, že získané dovednosti přispějí k jejich bezpečnosti v každodenním životě.
Děkujeme organizátorům dopravního hřiště ve Vyškově za příjemně strávené dopoledne a přínosný program.
SK
 

V pátek 24.4. 2026 měli naši třeťáci (III.A , III. B) opět možnost navštívit keramickou dílnu při DDM ve Slavkově. Pod vedením p. uč. Martinkové a p. uč. Ondruškové si děti vyzkoušely, jak pracovat s hlínou, jak ji správně zpracovat, aby byla měkká a dobře se tvarovala. Každý si tak vytvořil vlastní výrobek – „JARNÍ KOŠÍČEK“.
Práce děti velmi bavila, protože mohly zapojit vlastní fantazii a tvořivost. Nejvíce práce ovšem zabralo zdobení a barvení. Děti používaly různá vykrajovátka – kytičky a lístky.
Výsledek byl perfektní. Keramická dílna naučila děti trpělivosti a ukázala, kolik práce stojí za každým výrobkem.
Už se moc těšíme na další setkání a tvoření.
MO

V rámci "připomínky čarodějnic" 30. dubna si žáci pátého ročníku užili zábavné a napínavé dopoledne plné her a dobrodružství. Hlavním bodem programu byla úniková hra „Tajemství strašidelného zámku“, při které děti řešily logické hádanky a luštily šifry, aby získaly číselný kód k odemčení starého zámku. Jejich cílem bylo zachránit se před zlou čarodějnicí. Celou atmosféru navíc podtrhly krásné a nápadité kostýmy, ve kterých děti do školy přišly. Oslava se tak nesla ve znamení spolupráce, kreativity a radosti.
ZD

Nástup do školy a zahájení školní docházky je pro děti i jejich rodiče vždy velkou událostí. Právě k tomu, aby děti ztratily ostych a pomalu si zvykly na školní prostředí, slouží tvz. Nulté ročníky.
Během těchto setkání se děti seznámí se svojí budoucí paní učitelkou i prací ve škole. Děti zde hravou formou plní úkoly zaměřené na grafomotorické dovednosti, sluchovou analýzu i matematické představy. Hrají zde také hry, které podporují paměť, zrakovou percepci i výslovnost. 
Letos jsme v nultých ročnících, které proběhly v měsíci dubnu, přivítali celkem 50 dětí. Všichni budoucí školáci pracovali s velkým zaujetím a se všemi úkoly si dobře poradili.
My doufáme, že nadšení dětí a radost z práce budoucím školákům vydrží i v září a začátek nového školního roku tak bude pro všechny hezký zážitek. 
 

O tom, že i naše planeta má v kalendáři svůj den naši žáci dávno ví. Jak jí nejlépe popřát a oslavit tak Den Země? Žáci druhých a třetích ročníků zažili ve středu 22. 4. netradiční výuku na školní zahradě. Tady pro ně byla nachystaná „bojovka“ ve formě úkolů a otázek, které byly zaměřené na ochranu naší planety, znalosti o přírodě i možnosti, jak můžeme pomoci přírodě my sami. Děti pracovaly ve dvojicích a všechny úkoly zvládly výborně vyřešit. Odměnou jim bylo nejen příjemně strávené dopoledne plné pohybu a zábavy, ale i diplom Malého ochránce Země. 
 

Pro žáky 8. A i 8. B byl připraven preventivní program na téma trestní odpovědnosti, kterým je provedla poručice Alice Musilová z PČR Vyškov. Přednáška byla srozumitelná, poutavá a přinesla žákům důležité informace pro běžný život.
Žáci se seznámili s tím, co znamená trestní odpovědnost a od jakého věku za své jednání nesou právní následky. Dozvěděli se také, jak probíhá trestní řízení a jakou roli v něm hrají policie, státní zastupitelství a soud.
Pozornost byla věnována také rozdílu mezi trestnými činy a přestupky. Na konkrétních příkladech, jako jsou krádeže či loupeže, si žáci ujasnili, jaké mohou mít různé činy následky.
Součástí bylo také seznámení s opatřeními pro děti a mladistvé při porušení zákona s důrazem na prevenci a odpovědné chování. Žáci si odnesli základní přehled o trestní odpovědnosti a o tom, jak se posuzují protiprávní činy a jejich důsledky.
Na závěr si přejme, aby se žáci podobným situacím vždy vyhnuli a nic takového je v životě nepotkalo.
SK
 

Preventivní program na téma bezpečnosti v dopravě se pro žáky 4. a 5. ročníku stal nejen poučnou, ale i velmi zajímavou zkušeností. Celým setkáním nás provedla poručice Alice Musilová z Policie ČR ve Vyškově, která si pro děti připravila povídání doplněné o praktické ukázky.
Paní poručice si děti získala svým přístupem, aktivně je zapojovala, kladla jim otázky a vedla je k přemýšlení. Společně si připomněli základní pravidla bezpečného chování na silnici, správné přecházení vozovky, význam dobré viditelnosti i zásady bezpečné jízdy na kole, včetně povinnosti nosit ochrannou přilbu.
Velký důraz byl kladen právě na viditelnost. Děti si mohly prohlédnout reflexní prvky a na konkrétních příkladech zjistit, jak výrazně zvyšují bezpečnost, zejména za šera či tmy.
Zajímavou částí programu byla také ukázka policejní výbavy a vysvětlení, jak policisté dohlížejí na bezpečnost silničního provozu.
Na přednášku u čtvrťáků plynule naváže návštěva dopravního hřiště ve Vyškově, kde si žáci prakticky upevní získané znalosti a osvojí si zásady bezpečného chování v dopravě v širších souvislostech.
SK