V úterý 28. 6. 2022 proběhly tzv. letní hry. Žáci obou třetích tříd plnili na deseti stanovištích různé úkoly zaměřené na anglickou slovní zásobu, kterou si v letošním školním roce osvojili. Na jednotlivých stanovištích je čekali jejich starší spolužáci, žáci 7.A, kteří jim úkol nejprve vysvětlili a po jeho splnění bodově ohodnotili. Třeťáci se museli porvat s úkoly, kde procvičovali všechny jazykové dovednosti i gramatické vazby. Například na stanovišti nazvaném The Water Cycle museli přečíst text a seřadit obrázky podle koloběhu vody v přírodě. Poslech si procvičili při hře Simon Says, psaní pak při běhací hře na motivy slovního fotbalu. Svou kreativitu museli uplatnit hned několikrát. Vymýšleli slova na určitá písmena, popř. na určený počet písmen, na základě hmatu poznávali předměty a následně je pojmenovali anglicky. Nechyběly jednoduché hádanky, seřazování slov do vět a další. Sedmákům se práce s mladšími spolužáky líbila a věřím, že i třeťáci si hrou zpříjemnili konec školního roku. Ti nejúspěšnější byli odměněni sladkostmi.

EJ

V pátek 24. června se v ZŠ Tyršova konala oblastní polytechnická soutěž tříčlenných týmů žáků 8. ročníku pod názvem Technika pro radost. Akce se zúčastnilo 8 družstev ze 4 základních škol.
Týmy měly za úkol vyrobit hydraulický jeřáb, podle zadané technické dokumentace. Žáci využili nejen svoji manuální zručnost, technické myšlení, ale také znalosti z fyziky. Časově náročný úkol nejlépe zvládlo družstvo ze ZŠ Křenovice. Druhé místo obsadil tým ze ZŠ Ždánice. Družstva ZŠ Tyršova Slavkov u Brna obsadila 3. místo (Matěj Králík, Miroslav Novotný a Ondřej Prokeš) a 4. místo (Petr Minks, Tomáš Vévoda a Vojtěch Horák). 
 

V pondělí dne 20. 6. 2022 jsme pro žáky třetích a sedmých ročníků zprostředkovali anglické interaktivní představení. Divadelní soubor The Bear Educational Theatre tvořený dvěma herci nejdříve zahrál příběh mladé dívky Jackie. Ta utíká před zlým obrem, který rád pojídá děti. Jackie spolu s žáky musí spolupracovat, aby se zachránili. Někteří třeťáci se na chvíli sami stali herci a spontánně reagovali na angličtinu. V druhém představení dva agenti (muži v černém) hledají nebezpečného mimozemšťana. Agenti i mimozemšťan potřebují pomoc diváků, čímž se představení stává přirozeně interaktivním. Agenti nejsou úplně obratní a celý vtipný příběh vyznívá ve prospěch mimozemšťana, který není až tak nebezpečný, jak se na začátku zdálo. Hledá své dvě mimozemské děti a nakonec je najde. Herci bez problémů vtahovali žáky do příběhu a ti si mimo jiné procvičili i pravidla tvoření jednoduchých otázek. Herci naše žáky pochválili za aktivní účast a jazykové znalosti. Žáci naopak herce odměnili potleskem, z čehož usuzujeme, že se představení líbila a byla příjemným zakončením výuky anglického jazyka v tomto školním roce. EJ

Od začátku, co jsme se dozvěděli, že se něco takového chystá, jsme se nemohli dočkat.
A pak to přišlo. Najednou jsme stáli v Yorku, starobylém bývalém hlavním městě Anglie. Z mého pohledu to bylo to nejhezčí město, které jsem kdy viděla. Procházeli jsme krásnými uličkami s malebnými obchůdky. Také jsme si prohlédli katedrálu York Minster s obrovskými vitrážemi.
Ubytováni jsme byli u přidělených rodin v okolí Yorku. Dostávali jsme od nich večeře a také jídlo na naše výlety. Byli jsme rádi za možnost si popovídat s rodilými mluvčími anglicky a poznat, jak to chodí v anglických rodinách.
Další dny jsme strávili procházením se po přírodě. Například po Yorkshire Dales s nádherným výhledem po okolí nebo po křídových útesech, kde jsme s nadšením pozorovali papuchálky, vodní ptáky s oranžovýma nožkama a zobáky. Také jsme navštívili přístavní město Whitby, kde si většina z nás pochutnala na vyhlášeném fish and chips. Poslední den v Anglii jsme přijeli autobusem k naší závěrečné zastávce, a tou byl Londýn. Pro někoho hřeb našeho výletu, pro jiného pouze velkoměsto. Tak či tak to byla zajímavá a určitě užitečná zkušenost a za spatření památek, jako třeba Big Ben, Buckinghamský palác nebo Tower Bridge, jsme všichni vděční. Prohlédnout jsme si je mohli při projížďce na lodi po řece Temži i z obrovského London Eye.
Všichni tento zájezd hodnotíme kladně. Každý zde našel to, co se mu líbí. Rozhodně to bylo skvělé ukončení 9. ročníku a naučný a zajímavý zážitek, na který jen tak hned nezapomeneme.
Moc děkujeme všem, kteří organizovali tento výlet. Paní učitelce Neužilové, Janíkové a také sympatickým a trpělivým řidičům. Zvlášť děkujeme paní učitelce Evě Jankové za to, že vše perfektně zařídila a vedla.
Jsem zvědavá, co zde napíšou studenti po návštěvě Anglie příští rok místo mě. Podle mě budou minimálně stejně nadšení jako náš ročník.
Soňa Kyselová

V úterý 14. června navštívila naši školu chovatelka terarijních zvířat paní Alena Májková a zpestřila tím výuku přírodopisu žákům šestých, sedmých a osmých ročníků. 
Paní Májková žákům přednášela o hadech, dozvěděli se mnoho důležitých údajů pro jejich chov, připomněli si jejich stavbu těla, životní podmínky a způsob rozmnožování. Sami se přesvědčili, že kůže hadů je opravdu suchá, protože si mohli pohladit např. užovku africkou, krajtu kobercovou nebo korálovku kalifornskou. 
Všichni žáci byli nadšeni a děkujeme za velmi zajímavou přednášku.  
 

Rodinná firma s dlouholetou tradicí LIKO-S Slavkov u Brna patří mezi stavební firmy zaměřené především na výrobu interiérových příček, stropních podhledů a výrobu ocelových konstrukcí. Mezi novinky firmy patří výroba interaktivních stěn SMART-i-WALL. K nejzajímavějším produktům firmy však v současné době patří především živé stavby – zelené střechy a zelené fasády. Ekologické technologie, které firma vyvíjí, umožňují návrat ke kořenům přírody moderní cestou.
A právě tímto směrem byla zaměřena exkurze pro žáky sedmých ročníků ze Základní školy Tyršova ve Slavkově u Brna. Majitel firmy pan Libor Musil velmi poutavě seznámil žáky s hlavními ekologickými problémy dnešní doby a vysvětlil, jak právě živé stavby jsou schopny tuto situaci řešit. Žáci měli možnost seznámit se s experimentální zelenou budovou Liko-Noe, která pracuje s energiemi z přírodních zdrojů. Zároveň byli podrobně seznámeni s první živou výrobní halou na světě LIKO-Vo, která je revolucí ve stavebnictví a využívá konceptu živých staveb postaveného na přírodní tepelné stabilizaci. Žáci jeho informacím se zájmem naslouchali, byli aktivní a pozorní. V závěru exkurze pak dokázali pohotově odpovídat na jeho otázky, za což byli odměněni sladkostí. Exkurze probíhala v rámci vyučovacích předmětů Výchova ke zdraví a Časp – pěstitelské práce a byla velmi vhodným přínosem a doplněním učiva. 

 H.CH.
 

23. 5. 2022 a 13. 6. 2022 vyrazili žáci 4. ročníku v rámci výuky dopravní výchovy na dětské dopravní hřiště ve Vyškově. V učebně se nejprve zabývali teorií. Zopakovali si základní pravidla silničního provozu, povinnou výbavu jízdního kola a význam dopravních značek. Druhou část dopoledne měli strávit na silnicích dopravního hřiště a prakticky si vyzkoušet různé dopravní situace. Bohužel tuto část jsme museli v červnovém termínu kvůli špatnému počasí omezit. I tak ale informace k bezpečnému pohybu na silnici i mimo komunikace jsou žákům zcela jistě ku prospěchu.
Rádi bychom poděkovali slavkovskému MěÚ, odboru dopravy a silničního hospodářství, který finančně zajistil dopravu dětí do Vyškova i zpět.

V učebnici dějepisu 8. ročníku je kapitola s názvem Císařská Francie a napoleonské války. Žáci se v ní seznámí také s průběhem významné bitvy, tradičně nazývané „bitva tří císařů“, která se odehrála nedaleko Slavkova u Brna. Spojenecká vojska, tj. armáda rakouská císaře Františka II. a armáda ruská cara Alexandra I., se zde střetla s vojáky francouzského císaře Napoleona I. Vzpomínkové akce na tuto událost se konají v našem městě a jeho okolí tradičně počátkem prosince. Všichni žáci vědí, že v tu dobu bude ohňostroj, jarmark, pochod vojáků……O vlastním průběhu bitvy vědí poměrně málo. Proto s žáky 8. ročníku pravidelně podnikáme exkurzi do muzea a památníku Mohyla míru. Tady se žáci v rámci multimediální expozice dozvědí podrobnosti o tom, co bitvě předcházelo, jaký byl její průběh i důsledky. Teprve zde si mnozí uvědomí, že tisíce mrtvých, kteří zůstali ležet na slavkovském bojišti, byli strašlivou bilancí bitvy, kterou Napoleon navždy spojoval se svým úspěchem a slávou.

Začátkem června jsme v první třídě přivítali milou návštěvu. Děti a paní učitelky z MŠ Zvídálek a MŠ Karolínka se přišly podívat za našimi prvňáčky. Ti jim předvedli, co se už za celý školní rok naučili. Číst, psát, počítat, ale třeba také i to, jak se chovají ve vyučování, jak se umí hlásit a jak se správně drží pero. Předškoláci si prohlédli třídu, naučili se básničku, nakoukli prvňáčkům do písanky a všichni si vyzkoušeli, jak se píše na „kouzelnou“ interaktivní tabuli. Na závěr hodiny si všichni společně zazpívali písničku. Všem předškolákům přejeme, aby se jim ve škole líbilo. 

Žáci osmých ročníků 2. a 9. června navštívili Úřad práce ve Vyškově s využitím služeb Informačního poradenského střediska k volbě povolání. V rámci tohoto setkání byly žákům představeny služby Úřadu práce. Hlavní část však byla věnována informacím o středních školách. Žáci se tak dozvěděli, na co se mají zaměřit při výběru dalšího studia po ukončení povinné školní docházky.
Získané informace mohou pomoci žákům se správně rozhodnout a zvolit si tak nejvhodnější střední školu podle svých zájmů a schopností.
S. Nakoukalová